晴の国岡山

小人小三下學期的課本  插圖好可愛喔~

小學的課本感覺像是一本圖畫書

課本裡的插圖  每課的風格都不相同

害我忍不住去翻了起來

小人認識的漢字不多  現在才剛開始學習  加油!

漢字的解說圖也很可愛

馬很好笑  抓兔子耳朵 的梗很俏皮

老木的記憶是屬於圖像記憶

把事物轉換成圖  然後很愛自己亂編情境

雖然大都想的很幼稚  但是別人不會知道的啦

還可以記得很多很快  也不會亂掉喔

希望小人的漢字也可以寫的很漂亮

課本裡的示範寫的很漂亮 　工工整整的　又不失個性

我也要把日文字寫漂亮　在日本我會認真 寫中文字

除非要寫漢字時  我才會改變　

不過一般時候  不會偷懶把筆劃精簡　

因為我是台灣人　我要把優美的正體字 發揚光大

真的沒有想過有一天我會需要日文

我不愛看日本偶像劇  也不追星  也不走日系 

整個跟日本沾不上邊的一個人

率直的個性還常嚇傻日本人  

唸大學時因為學分的關係  修了日文

但是三堂衝一堂  拜託老師 才讓我修

所以基本上都是自己自修  同學會借我沒上到課的筆記

既然都拜託老師了  老師也對我很好  所以不能讓老師失望

第一學期還有90分  第二學期就低標飛過 (下學期忙畢業公演,對不起老師! )

然而畢了業  完全沒印象   連五十音都忘了

唸研究所時, 有想過要重新開始日文這條路

但是想想工作中,生活中幾乎都是用英文

讀英文小說, 寫英文報告, 論文.....嗯~還有用英文罵人  

日文的世界, 你離我好遙遠啊  

即使全家人多次到日本旅行 

我就是鐵齒加反骨   自助旅行多年就是不會想到來日本旅行

所以學習日文這件事  還是下不了手  

日文這條路好難走啊..... 

就這樣   又飄盪過了幾年

現在我開始正視 這個問題了 (立正 )

總不能用英文在這個國家生存下去

任何事只要自己想清楚, 下定決心, 就可以完成

別人都可以學會的東西  老娘就不相信學不會

回想起來唸研究所時好像沒有學到什麼東西

但是學到了做學問的方法  如何統整資料和自我學習

現在在學習上  雖然照著自己的步伐走很慢

但是有系統的學習是好的  之後還需再做調整

學習是種遊戲    運用書本和網路媒介    不讓自己覺得無趣

雖然這條路還很長遠  但是我會努力的  老木也要開始好好認真了

真是沒想到讓我重新開始日文這條路  是為了生活所必需

上帝在我這條短暫的人生裡, 給我許多顛倒的事

我帶隱形眼鏡, 因為眼鏡常常跌破,傷本阿~(有沒有冷到?! )

很多我小腦袋想像不到會發生的事

我   選擇開心的接受

順服的走在祂要我走的道路上

我不瞭解的事太多了  但我明白祂有祂的旨意在其中

上帝  我愛祢   

(稍息後  不敬禮  解散 稍息  )